文 | 米粒妈 江苏品源给排水科技

家长朋友们请注意，初春乍暖还寒，诺如病毒正悄然威胁着孩子们的健康，会将“神兽”蔫成“小绵羊”，又吐又泻，病倒在家。接下来，顺义妇儿医院临床营养科主任李永进博士带你认识这个“病毒”的真面目及如何远离它？

最近海淀区的语文试卷真的是火出圈了，昨天分析了（被文旅局赞助的）海淀五年级试卷《看了海淀期末语文试卷，寒假要把这件事排上日程》，今天再来分析海淀六年级试卷。

海淀区的这次语文考试第一题就让我大开眼界（汗流浃背），它像是一个小小的文化宝库，既有文言文的优雅，又有传统文化的深厚。

我好奇地查了一下这段材料第一句文言文的出处：

我发现它出自《礼记》，而《礼记》这部典籍则属于“四书五经”的“五经”，这对于大人来说都不简单，难怪孩子们觉得难！

我不禁好奇，别的区六年级的期末考试会涉及文言文吗？朝阳区今年六年级语文有这样一道期末考试题：

有人说：“这不就是一道成语题吗？”那可真是想得太简单了！江苏品源给排水科技

这些成语，可都是从文言文里蹦出来的。而这道题目中的《兰亭集序》，更是文言文中的佼佼者，被收录在《古文观止》中，闪耀着智慧的光芒。

所以啊，要想答对这道题，就得对这篇文言文有深入的理解，不你可就栽了！

再来看下面这道丰台区今年六年级的期末考试题：

这道题表面上看似是考成语，但实际上却是个狡猾的“狐狸”！如果没有深入分析《伯牙鼓琴》这篇文言文，那么很可能就会在这道题上栽个大跟头。

所以，每一个知识点都要认真对待，别被表面的简单所迷惑，要深入挖掘，才能真正掌握！

但是，你如果觉得小学六年级的文言文就很难了，那初中就更难了（汗流浃背了吧）。米粒妈找几道海淀牛校的题，咱们一起看看：

先来瞧瞧今年人大附中初二期末考试题中的文言文题目，它的选文确实是课内的《三峡》和《答谢中书书》，但它的题目出的可不是闹着玩的，让人望而却步，直呼“文言难，难于上青天”！

文言文不仅考对原文翻译，还考对它内容的理解，甚至还考到了对比、夸张等修辞手法，再看下下面这道和上面同一道大题的小题：

这道题不仅链接了其他材料，还考到了“五感”中的听觉（声音），还要分析作用，这不是现代文阅读+作文技法的结合体吗？文言文到初中就都这么考了吗？

再看看今年陈经纶中学初一语文期末考试的文言文题，咱都不用看题目，先来看看选文，直接考三篇文言文的比较阅读不说，再来看看所选书面，《论语》《世说新语》还好说，《百战奇略》是哪本书？简直闻所未闻！

从这几套题来看，初中的文言文，考得一点都不简单！

米粒妈总是强调文言文是童子功，重视积累，所以从当下的阶段，就应该为高年级准备起来了！（给大家看看这几年文言文在中高考中的分值）

近几年中高考文言文所占卷面分值比重：

中考：

北京：2021~2023年文言文占比均为17%。

天津：2021~2023年文言文占比分别为22.5%、21.7%和 24.2%。

高考：

北京：2021~2023年文言文占比分别为33.3%、32%和32%。

天津：2021~2023年文言文占比分别为33.3%，23.3%和26.7%。

2023年新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷文言文占比均为23.3%，全国甲卷、全国乙卷均为22.7%。（注：广义上，古诗文阅读题、针对文言文作品的名著阅读题均为文言文考题，这里都计算在内。）

且不说语文本身就在于积累，文言文更像一门外语，实词、虚词都需要积累，特殊句式都需要学习，到了高考要积累常见实词近2000个！英语需要从小打基础，文言文也是一样的。

米粒妈翻看了2023年语文高考试卷，无数考生考完后感慨：语文太难了！尤其是文言文，根本看不懂，选择题感觉都是蒙的，找不到明确的答案，迷惑性太强了……

米粒妈请教了语文老师：自从新高考以来，江苏品源给排水科技有限公司语文考试的难度不断提升，文言文所占比重和难度也不断提高。

几十年前，高考文言文阅读还会考查课内学过的文章；

十几年前，高考文言文阅读扩展到课外篇目，可选文还是以常见的人物传记为主；

近几年，高考文言文选文的范围越来越广，甚至已经没有范围了，上至二十四史，下至诸子百家，指不定从哪个偏僻的角落抽出一篇冷门文章来考你。

不信，看看2023年全国甲卷的文言文阅读题所选的文章：

What？选自《隆平集》。这是哪个神仙写的哪本书？以前不都考二十四史吗？这回高考的出题老师从哪个古籍堆里扒拉出这本书的？真是前所未闻。赶紧百度搜索一下：

原来这本书是曾巩写的，就是那个唐宋八大家最不起眼的一个？他的老师欧阳修恐怕也想不到高考会考到自己学生的这本作品集吧？

这本书恐怕连语文老师都没听说过吧！高考文言文阅读已经这么不按套路出牌了么？

高考文言文就像一座高山，难到让人想绕道走。一个扎心的事实是：

你初中的语文水平，很可能就是你未来的高考水平。

因为高中的生活节奏快得让人眼花缭乱，数理化、英史地这些学科就像猛兽一样占据了大部分同学的精力和时间，留给语文的，特别是文言文的，只是一点点可怜的边角料时间！所以啊，别再犹豫了，现在就向文言文发起挑战吧！

既然文言文都这么难、这么卷了，那怎么学好文言文呢？语文考试不是完蛋了么？别急！抱一抱已哭晕在厕所的同学们，别怕别怕，学好文言文还是有方法和技巧的！下面就为大家隆重揭晓学好文言文的干货！

文言文学习，其实并不难。只要掌握了这些绝妙的方法，你也能成为文言文达人。下面就为你揭秘那些让人眼前一亮的实用技巧，让你轻松征服文言文，成为学霸中的战斗机！

关于文言文怎么学，米粒妈在拜访了申怡老师、窦昕老师和郭郭老师之后，给大家总结出这些条经验，总结出一个简单好记的顺口溜：

“积字辨句归，读理知文化，拓展加总结，文言学无涯。”

积：积累实词、虚词和成语的含义，比如上面那道朝阳区六年级期末考试题的“笔走龙蛇”形容书法风格洒脱，也指书法速度很快；而“妙笔生花”形容文章写得很出色，文思敏捷。二者容易混淆，只有准确把握其含义，才能选出正确答案。

辨：辨析特殊句式，理解其特殊之处，深入理解文意。比如米粒今年遇到的期末考试第一题的材料的第一句：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。”这是典型的判断句。如果孩子知道“者……也”是判断句标志，就不会那么畏惧这道题了。此外还有省略句、倒装句等，都是需要辨析的。

归：归纳通假字、古今异义词等，提高阅读准确率。例如《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的“说”是通假字，同“悦”，是愉悦的意思。

读：朗读培养语感，加深理解和记忆。俗话说：书读百遍，其义自见。如果能熟读文言文，也自然能理解其大致含义了。

理：结合语境理解文意，把握准确含义。我一直让米粒跟着申怡老师学习《古文观止》，听申老师详细解读文言文的字词句含义。

知：知晓古代文化常识，理解背景和历史。这方面我推荐王力老师的《中国古代文化常识》一书，它详细介绍了中国传统文化知识。

拓：阅读课外读物，拓展知识面，提高阅读和鉴赏能力。

总：归纳总结知识体系，形成完整体系。把所学知识点按照实词、虚词、特殊句式等条分缕析地做好笔记，这也是学好文言文的关键一步。

“积字辨句归，读理知文化，拓展加总结，文言学无涯。”这个顺口溜简单易记，包含了上述8种学习文言文的方法。通过这样的方式，可以帮助记忆和学习文言文。

都说语文学习有三大拦路虎：文言文、阅读理解和写作；米粒妈觉得这三项里，最考验语文功底的江苏品源给排水科技，也是最容易拉开跟别人差距的，就是文言文了。