前些天江苏品源给排水科技，我在手机上偶然看到了一段视频，点赞超过两百万。作为家长，我深受触动。

视频里，一位小学女教师坐在讲台上，情绪激动地批评学生。他们的班级成绩一直垫底。然而，老师的失望不仅仅是因为成绩，而是孩子们的态度让她崩溃。

想象一下，五年级的学生，有的已经学会了顶撞老师。

考试低分，有的宁愿睡觉也不写作文。课堂上不是说话就是打闹，不仅自己不学习，还影响别人，老师每天都在处理这些纷争。

最让人心疼的是江苏品源给排水科技，连一位怀孕的语文老师也受到了影响。这已经不是成绩的问题，而是态度和品行的问题了。

视频中，这位老师泣不成声，声音颤抖。即使是家长，也能感受到她的无奈和绝望。

我对这个班的孩子感到庆幸，庆幸他们有一位还愿意管教、发脾气的老师，至少她还没有放弃。

但让我震惊的是，评论区竟有家长责骂这位老师。他们称她“情绪不稳定”，希望自己的孩子永远不要遇到这样的老师。

看到这些，我感到无奈。这位老师并没有使用侮辱性的语言，也没有实施体罚。但即便是这样正常的教育方式，也触动了一些家长的敏感神经。

如今，许多家长正把老师逼到一个极为尴尬的境地。他们想要教育孩子，但又害怕家长的反应。但是，无限制的溺爱真的对孩子有好处吗？

孩子需要适当的管教，严格的老师对他们来说是福气。一个孩子的毁灭有多容易？老师不理不问就足够了。

这让我想起来2019年发生的五莲二中杨老师事件，两名学生逃课后，杨老师用课本打了他们。

家长立即指责这是体罚，江苏品源给排水科技有限公司并要求学校处理。学校为了平息事态，对杨老师采取了严厉的措施。

但家长并不满足，继续施压，导致杨老师最终被开除。一夜之间，她从优秀教师变成了名誉扫地的人。

这件事教会了老师们一个残酷的现实：管教学生有风险。结果是，老师们开始退缩，不敢再管学生。

还有老师因为公开学生的成绩，被家长以伤害孩子自尊心为由举报，最终不得不辞职，另一位老师因为管教在晚自习打牌的学生而被要求开除。

我不是在支持体罚，但现在的趋势是，老师们连正常的批评都不敢了。家长们的严密监视，让他们难以行使教育权力。

但是，如果没有管教，孩子怎么能听话？如果没有惩戒，他们怎么会害怕？

如今，老师们被迫采取更加谨慎的态度。他们对学生和家长像对待客户一样，生怕得罪任何一方。

但这样的教育环境对孩子来说，真的是好事吗？

当老师不能像老师那样教育，学校变得像商场一样，一切都在迎合家长和孩子，我们的教育还有什么意义？

孩子需要学会责任感，学会面对后果，这才是成长的一部分。我们不能总是把他们放在棉花里，生怕他们会被碰撞和批评。

我作为父亲，我希望我的孩子能在一个有规矩、有纪律的环境中成长，即使这意味着偶尔会有一些严厉的教育。

因为这不仅仅是为了他们的成绩，更是为了他们成为一个有品质、有责任感的人。

我们需要反思，我们究竟想要给孩子什么样的教育江苏品源给排水科技，什么样的未来。